Gyülekezet, egyház

Forrás: Mekdsz Ötlettár (www.mekdsz.hu/otlettar)

(Változatok közti eltérés)
Aktuális változat (2008. augusztus 17., 13:33) (szerkesztés) (visszavonás)
 
(3 közbeeső változat nincs mutatva)
3. sor: 3. sor:
"Miután hirdették az evangéliumot ebben a városban, és sokakat tanítvánnyá tettek, visszatértek...Antiókhiába. Erősítették a tanítványok lelkét, és bátorították őket, hogy maradjanak meg a hitben, mivel sok nyomorúságon át kell bemennünk az Isten országába." (Ap.csel 14,21-22)
"Miután hirdették az evangéliumot ebben a városban, és sokakat tanítvánnyá tettek, visszatértek...Antiókhiába. Erősítették a tanítványok lelkét, és bátorították őket, hogy maradjanak meg a hitben, mivel sok nyomorúságon át kell bemennünk az Isten országába." (Ap.csel 14,21-22)
 +
----
 +
 +
Itt vagy most: [[Evangelizációs ötletek és tapasztalatok | Evangelizáció rovat]] [[Hátország]] Gyülekezet, egyház
----
----
14. sor: 17. sor:
És szemináriumok az elmúlt táborokból:
És szemináriumok az elmúlt táborokból:
-
Benke András szemináriuma a közösségi aljasságokról
+
 
-
Gulyás Józsi és Nagy Zsuzsi szemináriuma a gyülekezetválasztásról...
+
Benke András szemináriuma a közösségi aljasságokról Seben Glóri észrevételeivel HAMAROSAN...
 +
 
 +
Gulyás Józsi és Nagy Zsuzsi szemináriuma a gyülekezetválasztásról HAMAROSAN...
 +
 
 +
Schauermann Tamás előadása: Van-e élet a diákkör után? HAMAROSAN...
Szalai András cikke a fenti Zsidókhoz írt levél-részlet értelmezéséről: [http://www.apologia.hu Apologia] Kereszténység, Egyház címkék alatt
Szalai András cikke a fenti Zsidókhoz írt levél-részlet értelmezéséről: [http://www.apologia.hu Apologia] Kereszténység, Egyház címkék alatt
41. sor: 48. sor:
És persze a diákkör speciális, hiszen FELEKEZETKÖZI, vagyis kitűnő lehetőség arra, hogy az ember megszabaduljon az előítéleteitől. Ugyanez benne a nehézség is. A másik fontos attribútum az ÖNTEVÉKENYSÉG, amely arra késztet, hogy önállóbbak legyünk, és ne csak passzív befogadói az eseményeknek. És a BIBLIATANULMÁNYOZÁS, a három közül az én szívemhez a legközelebb áll: szemtől szembe állít téged a kijelentéssel, és azzal, akiről szól.
És persze a diákkör speciális, hiszen FELEKEZETKÖZI, vagyis kitűnő lehetőség arra, hogy az ember megszabaduljon az előítéleteitől. Ugyanez benne a nehézség is. A másik fontos attribútum az ÖNTEVÉKENYSÉG, amely arra késztet, hogy önállóbbak legyünk, és ne csak passzív befogadói az eseményeknek. És a BIBLIATANULMÁNYOZÁS, a három közül az én szívemhez a legközelebb áll: szemtől szembe állít téged a kijelentéssel, és azzal, akiről szól.
-
Hogyan tudom összeegyegyeztetni a gyülekezeti és a mekdeszes szolgálatomat?
+
Hogyan tudom összeegyeztetni a gyülekezeti és a mekdeszes szolgálatomat?
-
Jó kérdés. Hogyan is?
+
Jó kérdés. Hogyan is? Sajnos gyakori tapasztalat, hogy a lelkész, pásztor, gyülekezeti vezető nem nézi jó szemmel a fiataljai diákkörös ténykedését. Ilyenkor segíthet az őszinte, bizalmon alapuló kapcsolat, melyhez pici segítséget nyújthat a [[Gyülekezeti levél]]. Mutassuk be a gyülekezetünknek a MEKDSzt, magyarázzuk el, hogy nem így akarunk "meglépni" a közösségből, nem fognak minket "áttéríteni" semmilyen szektába. Sőt, a diákkör kapcsán új tagokkal gazdagodhatnak a gyülekezetek!
 +
 
 +
Mely felekezetekkel, gyülekezetekkel, szervezetekkel tud együttműködni a MEKDSz?
 +
 
 +
Bárkivel, aki el tudja fogadni a hitvallásunkat: [http://www.mekdsz.siteset.hu/index.php?m=5432 MEKDSZ Hitvallás]
----
----
 +
 +
Ötlet, hozzászólás, további kérdések, idevágó tanulmány? Írjatok!
 +
Seben Glori sebengloria kukac yahoo.com

Aktuális változat

"Saját gyülekezetünket ne hagyjuk el, ahogyan egyesek szokták, hanem bátorítsuk egymást!" (Zsid 10,25a)

"Miután hirdették az evangéliumot ebben a városban, és sokakat tanítvánnyá tettek, visszatértek...Antiókhiába. Erősítették a tanítványok lelkét, és bátorították őket, hogy maradjanak meg a hitben, mivel sok nyomorúságon át kell bemennünk az Isten országába." (Ap.csel 14,21-22)


Itt vagy most: Evangelizáció rovat Hátország Gyülekezet, egyház


Minek nekem gyülekezet?

Egykor én is feltettem magamnak ezt a kérdést. Nincs ott más, csak képmutatás, gőg, elbizakodottság... Tényleg ez lenne Isten egyháza, Krisztus teste? Nem jobb, ha inkább kettesben maradok Jézussal? Egyáltalán, melyik felekezetet/gyülekezetet válasszam, hiszen annyi van, és egyik rosszabb mint a másik. Vagy inkább mind rosszabb. És ha később mégsem tetszik, hányszor válthatok? Mit tehetek azért, hogy jobb legyen a közösségem? Elég-e, ha csak Mekdsz-diákkörbe járok, és nincs gyülekezetem?

A gyülekezet márpedig KELL. És ezt nem az egyház találta ki, hogy beszedhesse a tizedet. Az alábbiakban olvashatsz arról, Jézus mit kíván azoktól, akik őt szeretik: Maradjatok meg az én szeretetemben...

És szemináriumok az elmúlt táborokból:

Benke András szemináriuma a közösségi aljasságokról Seben Glóri észrevételeivel HAMAROSAN...

Gulyás Józsi és Nagy Zsuzsi szemináriuma a gyülekezetválasztásról HAMAROSAN...

Schauermann Tamás előadása: Van-e élet a diákkör után? HAMAROSAN... Szalai András cikke a fenti Zsidókhoz írt levél-részlet értelmezéséről: Apologia Kereszténység, Egyház címkék alatt


Minek kellek én a gyülekezetnek?

Mert a tagja vagy. Mint a testnek a láb, része vagy. A gyülekezet, az egyház, a hívők közössége nem egy épület vagy intézmény, ahová bemegyünk, hogy megkapjunk bizonyos lelki szolgáltatásokat. A gyülekezet azért van, hogy ne csak kaphass, de adhass is. Vagyis, hogy valamilyen szolgálattal te is részt vegyél az építésében.

Nézzük, mit mond erről Pál apostol? Efezusi levél 4.fej.


Mi a kapcsolat a MEKDSz és a gyülekezetek között?

A MEKDSz a gyülekezetek "kinyújtott karja". Mit jelent ez? Erről bővebben olvashattok a Mekdsz kézikönyvben.

Ezek szerint a MEKDSz nem gyülekezet?

A MEKDSz szerint nem. Te lehet, hogy annak tekinted, vagyis gyülekezetpótléknak használod. Fontos azonban tudnod, hogy a MEKDSZ nem ezért jött létre, és hosszú távú lelki fejlődésedhez sajnos nem tud táptalajt biztosítani. Az egyetemi évek után próbálj integrálódni a régi gyülekezetedbe, vagy keress egyet az új lakhelyed közelében!

Miért járjak akkor diákkörbe, hiszen van saját közösségem?

Jézus Krisztus követése nem elsősorban arról szól, hogy végre jól érzem magam egy közösségben (persze azért nem árt, ha így van). A diákkör nem pótolni akarja a gyülekezetet, hanem egy olyan szolgálati lehetőséget nyújtani az egyetemistáknak, amely arról szól, hogy ezekben a különleges években megtanuljanak szeretni, elfogadni, és őszintén tanúskodni társaiknak Krisztusról.

És persze a diákkör speciális, hiszen FELEKEZETKÖZI, vagyis kitűnő lehetőség arra, hogy az ember megszabaduljon az előítéleteitől. Ugyanez benne a nehézség is. A másik fontos attribútum az ÖNTEVÉKENYSÉG, amely arra késztet, hogy önállóbbak legyünk, és ne csak passzív befogadói az eseményeknek. És a BIBLIATANULMÁNYOZÁS, a három közül az én szívemhez a legközelebb áll: szemtől szembe állít téged a kijelentéssel, és azzal, akiről szól.

Hogyan tudom összeegyeztetni a gyülekezeti és a mekdeszes szolgálatomat?

Jó kérdés. Hogyan is? Sajnos gyakori tapasztalat, hogy a lelkész, pásztor, gyülekezeti vezető nem nézi jó szemmel a fiataljai diákkörös ténykedését. Ilyenkor segíthet az őszinte, bizalmon alapuló kapcsolat, melyhez pici segítséget nyújthat a Gyülekezeti levél. Mutassuk be a gyülekezetünknek a MEKDSzt, magyarázzuk el, hogy nem így akarunk "meglépni" a közösségből, nem fognak minket "áttéríteni" semmilyen szektába. Sőt, a diákkör kapcsán új tagokkal gazdagodhatnak a gyülekezetek!

Mely felekezetekkel, gyülekezetekkel, szervezetekkel tud együttműködni a MEKDSz?

Bárkivel, aki el tudja fogadni a hitvallásunkat: MEKDSZ Hitvallás


Ötlet, hozzászólás, további kérdések, idevágó tanulmány? Írjatok! Seben Glori sebengloria kukac yahoo.com

Személyes eszközök