Mekdsz kézikönyv

Forrás: Mekdsz Ötlettár (www.mekdsz.hu/otlettar)

2006. május 6., 20:43 változat (szerkesztés) Nagyzsuzsi (Vita | Szerkesztései) ← Előző változtatások		2006. május 6., 20:48 változat (szerkesztés) (visszavonás) Nagyzsuzsi (Vita | Szerkesztései) Következő változtatások →
94. sor:		94. sor:
	[[MEKDSZ Kézikönyv feltöltött verzió|''' Függelék ''' ]]		[[MEKDSZ Kézikönyv feltöltött verzió|''' Függelék ''' ]]
		+
		+	* Világtérkép
		+	* Térkép a régiónkról
		+	* Montázs IFES-es anyagokból
		+	* Montázs MEKDSZ-es anyagokból
		+	* A diákkör állapotának elemzése
		+	* Kérdések a diákkör életéről együttes és/vagy egyéni átgondolásra
		+	* „Hasznos” emberek egy csoportban
		+	* Csoportdinamika
		+	* Táblázat a félévtervezéshez
		+	* Vezetési stílusok
		+	* Tanulmányozásra ajánlott igerészek
		+	* Ötletek az evangélizációra
		+	* Kéziratos bibliatanulmányozás
		+	* Imádságok a Bibliában
		+	* IFES/MEKDSZ-imahét
		+	* IFES-teamek 2001 szeptemberétől
		+	* Gyülekezeti levél

---

2006. május 6., 20:48 változat

Mi az a "Mekdsz kézikönyv"?

2003 körül jelent meg - sok évnyi előkészület után - a MEKDSZ kézikönyv. Ez tulajdonképpen egy útmutatás a diákkör jobb működéséhez, működtetéséhez. Érdemes beleolvasnod. Szó esik benne a Mekdsz történetéről, a diákkörök céljáról, a bibliatanulmányozás módjáról, imaalkalmakról és sok egyébről.

Az Ötlettár kicsit hasonló a kézikönyhöz, csak annál bővebb és több konkrét, gyakorlati ötletet tartalmaz. Az a célunk, hogy a kézikönyvben elhelyezzünk olyan linkeket, melyek egy-egy rovatra mutatnak, és viszont: ha egy rovathoz jó kiegészítés a kéziköny, akkor a rovat fog a kézikönyvre mutatni.

Előszó

1. fejezet: A MEKDSZ kialakulása és nemzetközi kapcsolatai

• A diákmisszió célja és értelme
• A MEKDSZ története
• Nemzetközi kapcsolatok: az IFES

2. fejezet: A MEKDSZ célja és felépítése

• Küldetésünk
• Hitvallás
• MEKDSZ-értékek
• A MEKDSZ felépítése, működése
• Kiadványok
• Rendszeres programok

3. fejezet: Egy diákkör élete

• A diákkör célja
• Mitől MEKDSZ-diákkör egy diákkör?
• Öntevékenység
• A diákkör működése
• A diákkör felépítése
• Tervezés

4. fejezet: A diákkör vezetése

• Miért van szükség vezetőkre?
• Mit mond a Biblia a vezetőről?
• A diákkör vezetése, a diákkörvezető feladatai
• Csapatmunka
• Vezetésátadás

5. fejezet: Evangélizáció

• A MEKDSZ és az evangélizáció
• A módszer
• Konkrét ötletek
• Keresztény klub…
• Apologetika

6. fejezet: Bibliatanulmányozás

• Mi a bibliatanulmányozás?
• Bibliatanulmányozás a diákkörben
• Hogyan tanulmányozzuk a Bibliát?—Alapelvek
• Hogyan tanulmányozzuk a Bibliát?—Gyakorlat
• Felkészülés a bibliatanulmányozás vezetésére
• Bibliatanulmányozás és evangélizáció

7. fejezet: Imádság

• Az imádságról
• Imádság a diákkörben
• Imaalkalmak a diákkörben
• Imapárok, imahármasok

8. fejezet: (Világ)misszió

• A MEKDSZ és a (világ)misszió
• Az IFES és a (világ)misszió
• Külföldi diákok közti munka Magyarországon

9. fejezet: Kapcsolat a MEKDSZ-szel a diákévek után

• Keresztény értelmiség
• A MEKDSZ és a szeniorok
• Miben segíthetnek a szeniorok?

10. fejezet: Kapcsolat a gyülekezetekkel

• A MEKDSZ a gyülekezetek kinyújtott karja
• A kapcsolat a gyakorlatban

Függelék

• Világtérkép
• Térkép a régiónkról
• Montázs IFES-es anyagokból
• Montázs MEKDSZ-es anyagokból
• A diákkör állapotának elemzése
• Kérdések a diákkör életéről együttes és/vagy egyéni átgondolásra
• „Hasznos” emberek egy csoportban
• Csoportdinamika
• Táblázat a félévtervezéshez
• Vezetési stílusok
• Tanulmányozásra ajánlott igerészek
• Ötletek az evangélizációra
• Kéziratos bibliatanulmányozás
• Imádságok a Bibliában
• IFES/MEKDSZ-imahét
• IFES-teamek 2001 szeptemberétől
• Gyülekezeti levél